Inhoudsopgave:
Hoe ouder kinderen worden, hoe meer hun zelfvertrouwen afhangt van succes met vrienden. Vooral tussen de vierde en de achtste graad kan het zelfbeeld van een kind worden bepaald door vrienden te hebben. Als uw kind geen vrienden heeft, weet u hoe het is. Ik heb het over het kind dat zelden een telefoontje ontvangt, nooit wordt uitgenodigd voor feestjes en niet gaat spelen omdat 'de andere kinderen me niet mogen'.
Je voelt je hulpeloos. Je voelt je ook gefrustreerd en boos - boos op de andere kinderen, hun ouders, en misschien zelfs op je eigen kind omdat het niet met elkaar overweg kan. U kunt zich ook schuldig voelen en vermoeden dat de sociale problemen van uw kind uw schuld zijn.
Dit probleem oplossen betekent een dunne lijn lopen. Je moet de jongere steunen en helpen, maar je wilt niet bemoeien. Uiteindelijk is het erg belangrijk dat uw kind het probleem oplost.
Wat kan je doen?
Laat uw kind verantwoordelijkheid nemen. Het kan moeilijk zijn om afstand te nemen en een kind dingen alleen te laten uitwerken, maar de beste oplossing is die van uw kind.
Billy was bijna 12 jaar oud toen het gezin naar een nieuwe buurt verhuisde. Als de nieuwe jongen in het blok werd hij opgepikt door de anderen. Hij klaagde bij zijn ouders, die luisterden, maar weinig advies gaven. Er waren zelfs momenten waarop, vanuit hun woonkamerraam, zijn ouders konden zien wat Billy doormaakte. Maar ze renden niet naar buiten en maakten dingen uit elkaar of belden de ouders van de andere kinderen.
Het duurde drie maanden, maar Billy maakte eindelijk een vriend en toen twee. Uiteindelijk had hij veel nieuwe vrienden. Zijn ouders zeiden later dat het alleen het moeilijkste was om Billy het probleem alleen aan te pakken.
Ken het verschil tussen sympathie en empathie. Empathie betekent begrip en ondersteuning bieden. Sympathie, daarentegen, betreft het "Oh, mijn arme kind!" respons. Als het gedrag van uw kind de kern van het probleem is, moet hij of zij dit horen.
De tienjarige Jane, een eigenzinnige meid die alles op haar manier wilde, maakte geen vrienden. Jane's ouders realiseerden zich dat andere kinderen hun dochter beu waren en haar waarschijnlijk zouden blijven uitsluiten totdat ze leerde geven en nemen.
Jane had hun eerlijkheid meer nodig dan zij hun sympathie nodig had, zelfs als het pijn deed. Haar ouders begonnen op een eenvoudige, maar constructieve manier met haar te praten. Al snel werd het advies ingewilligd en leerde Jane op haar tong te bijten en met elkaar op te schieten.
Moedig uw kind aan om één vriendschap tegelijk aan te gaan. Sommige kinderen zijn beter in een-op-een-relaties. Help je kind zich te binden aan één vriend. Leer dat om een vriend te hebben, je er een moet zijn .
Deel je eigen ervaringen. Door sociale moeilijkheden voelt een kind zich vaak helemaal alleen op de wereld. Het helpt om te weten dat anderen, met name volwassenen, soortgelijke problemen hebben gehad en over hen hebben kunnen vertellen.
Wees klaar om zachte druk uit te oefenen. Als uw kind lijkt te hebben "opgegeven" of zich wentelt in zelfmedelijden, moedig hem of haar dan aan om actie te ondernemen. Maar duw niet op een bepaalde vriendschap die uw kind niet wil nastreven; je wilt ook niet dat iemand je vertelt met wie je vrienden kunt zijn.
- Meer informatie over het leren van uw kind om een goede vriend te zijn.
